Второй день дистанционного обучения

... а леса Сибири чувствуют себя все хуже и хуже!

Девочка О., что характерно, подскакивает в 7 утра — это вот что такое вообще, я вас спрашиваю?

Девочка В. вчера встала по будильнику, полагаю, что остальные дни будет спать традиционно до 11-12. Ну хоть кому-то хорошо.

Учеба дома меня ввергает в уныние — см. про леса Сибири. То есть я понимаю, что обычно такое количество всего печатать не надо, или это печатает учитель, ггг, но...

На каждый день Ольгу (ее классу) загружают все уроки и задания на электронный дневник. Примерно так

То есть учитель пишет весь план урока 0_0 И задания — что-то в тетради, а что-то надо распечатывать. И вот тут снова та моральная диллема, про которую я много раз уже рассуждала — что делать луддитам тем, у кого дома, нет например, компьютера? Про принтер я даже и не говорю. Ну ок, наша учительница печатает сколько-то там экземпляров этим убогим, оставляет их на вахте в школе. Вчера, например, зашел чей-то папа и нечаянно забрал все экземпляры :)))) Ну то есть как-то так... все странно.

У меня принтер есть, я печатаю сама. Но бумага, Карл, бумага же! Я вот думаю, насколько экологично будет сдавать задания, распечатанные «на черновике»? То есть с двух сторон листка. 

Сдавать эти листки и тетради надо будет два раза в неделю — в среду и пятницу. Тоже на охрану в школе.

И конечно мне интересно, как же все-таки учатся домашники. Интересно — родители так вот и начинают — садись, Коленька, сегодня мы продолжаем работу с ударением? Потому что с одной стороны так лучше в голове все укладывается, а не  — на тебе книжку, сиди сам читай. А с другой стороны — это ж свихнуться можно. А что-то я вокруг себя свихнутых подруг не много наблюдаю.